Bienvenue sur le site du Groupe Scolaire Almoubadara

Mot du Directeur Fondateur

     J’ai eu l’honneur de participer aux travaux de la commission spéciale éducation-formation (COSEF) instituée entre 1998 et 2006 par Feu sa Majesté le Roi Hassan II, que dieu ait son âme, en vue d’élaborer la charte nationale de l’éducation et de formation qui fut le premier document ayant eu à la fois l’approbation et l’adhésion de toutes les institutions et de toutes les forces vives de la nation.

 

Malgré le contenu innovant du dit-document et l’ampleur des efforts y consentis pour assurer son application, l’école marocaine n’a pu connaître les améliorations escomptées. J’estime que sa mise en œuvre, qui n’aurait pas connu assez d’enthousiasme, serait à ce jour l’une des raisons majeures du retard du décollage tant attendu de l’amélioration du système éducatif au Maroc.

Conscient à la fois de l’enjeu et de l’impact que revêtent l’éducation et la formation au regard de l’évolution de  la société marocaine d’une part, et d’autre part convaincu de la primauté qualitative qu’accorde  la charte nationale de l’éducation et de formation à l’école, j’ai estimé nécessaire de matérialiser cela sur le terrain à travers la création du Groupe Scolaire Privé AL MOUBADARA.

 

Concrètement, il s’agit d’un établissement qui a essentiellement pour vocation d’être le support d’une gouvernance moderne basée sur des principes majeurs à savoir :

–         L’inauguration d’un nouveau mode d’enseignement en adéquation avec le développement de l’élève, de ses aptitudes pour apprendreentreprendrecréer et innover ;

–         L’installation  du concept de l’entrepreneuriat dès le bas âge de l’enfant ;

–         La création d’un espace et d’un environnement avec un encadrement visant à développer la culture de la vie en société et du travail en groupe ;

–         L’ouverture de l’école sur l’environnement et sur l’international à travers le partenariat, l’échange, la communication et l’interaction ;

–         La mise à  la disposition des apprenants les moyens didactiques adaptés à même de leur permettre un enseignement – apprentissage interactif ;

–         Le choix d’enseignantes et d’enseignants de qualité en leur assurant une formation continue, en étant en permanence à leur écoute et en répondant sans délai à leurs doléances ;

–         Le soutien du staff administratif afin d’éviter toute difficulté dans la réalisation des objectifs qui lui sont fixés, en  lui témoignant le maximum de confiance et en orientant son travail par des audits internes ;

–         La fixation des objectifs semestriels et annuels évaluables sur le plan interne et externe.

Notre ambition est de motiver nos élèves à développer l’apprentissage en autonomie pour les préparer à la formation continue exigée pour toute la vie professionnelle.

La finalité souhaitée est de prédisposer l’enfant à pouvoir continuer une éducation harmonieuse, novatrice souple et bien adaptée à l’environnement socioculturel et économique du Maroc appelé à mettre l’entrepreneuriat à l’avant-garde de son développement.

La mise en place de ces concepts et les efforts déployés par notre équipe sont d’ores et déjà confortés non seulement par les résultats honorables de nos élèves mais surtout par l’esprit de convivialité qui règne au sein de notre établissement ayant pour devise : OuvertureCréationInnovation et Entrepreneuriat.

                                                                                         

 

                                                                      Driss MERROUN

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